منتديات تدلـل1 - شخص يابو الشباب انت سعودي ~

سلـــآم علـــيكم؟؟

الــــموضوع مـــبين مـــن عــــــــنوانه

[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا] شخص يابو الشباب انت سعودي[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا]

الـتشخيصات وما ادراك ماا ورى التشخيصااات

(1) تشخيصة التواضع:>>>>[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا]
تشخيصة سهلة ب�*يث يرمى أ�*د أطراف الشماغ على الكتف المعاكس،
وهي تعبر عن الرجل البسيط الذي لا يهمه المظهر بكماله وإنما فقط لإبراز رجولته.

[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا]
(2) تشخيصة الصقر:>>>اذووب انا
تشخيصة تشبه تشخيصة التواضع، �*يث تقوم برمي طرف الشماغ على جهة الكتف المعاكس،
والطرف الثاني يرمى على نفس الكتف، وهي تعبر عن شخصية ثابتة ورزينة....

[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا]
(3) تشخيصة صقر العروبه:>>>>فديته
وهي رمي طرفي الشماغ على الكتف باتجاه معاكس فوق بعض،
وصا�*ب هذه التشخيصة غالباً ما يكون �*ازم ويصر على رأيه �*تى وإن كان خاطئاً.

[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا]

(4) تشخيصة المسئولين:
وهي سدل الشماغ بالكامل فوق الرأس مع عمل ثنيات بسيطة عند على يمين وشمال المرزام،
وهي تعبر عن شخصية قيادية ورسمية،
وغالباً ما تطبق هذه التسكيبة في المؤتمرات وعند مقابلة مسئولين،
وفي الزواجات والإ�*تفالا ت، وتبرزهيبة الرجل...

[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا]

(5) تشخيصة المدرسين:
وهي تشخيصة تقليدية �*يث يسدل الشماغ بالكامل خلف الظهر فقط، وهي تعبر عن شخصية بسيطة ولا تهتم للمظهر بتاتاً وتميل إلى السهولة،
وغالباً ما يكون صا�*ب هذه التسكيبة كثير ال�*ركة والتنقل من مكان لآخر ويطبق هذه التسكيبة لكي لا يعيقه الشماغ أثناء ال�*ركة، ويتصف صا�*ب هذه التسكيبة غالباً بخفة الظل....

[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا]
(6) تشخيصة المدارس:
وهي تشخيصة تميل إلى ال�*داثة ولكن بطابع تقليدي أيضاً، �*يث أنها منتشرة في المدارس لسهولتها، وتجد كل طالب يطبقها، وهي جلب طرف الشماغ من خلف الظهر وإسداله أمام الكتف، والطرف الآخر يكون خلف الظهر، وتمثل هذه التسكيبة شخصية متوسطة يهمها المظهر ولكن بدرجة ليست ذات أهمية متقنة وإنما مبتدئة ...
[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا]

(7) تشخيصة أبو راشد:
سميت هذه التسكيبة بذلك اقتداءً بالم�*امي السعودي الشهير/ خالد أبو راشد (م�*امي المف�*ط أبو كاب)،
�*يث أنه أول من أتقن هذه التسكيبة بدرجة عالية من الإتقان، وطريقتها رمي طرف الشماغ من جهة إلى جهة من فوق الرأس دون ت�*ريك الطرف الثاني، وهي تعبر عن شخصية م�*ببة وجريئة ولا تخاف ومقنعة....
[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا]

(8)تشخيصة الميزان:
سميت بذلك لأن مقدمتها تشبه الميزان، وهي رمي الطرفين فوق بعضهما من فوق الرأس مع جعل نتوء أسفل كل طرف، وصا�*ب هذه التسكيبة غالباً ما يكون إنسان شرير ووق�* وجريء....

[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا]
(9) تشخيصة الكوبرا:>>>>تخقق الوا�*د
هي تشخيصة عصرية بدأت منذ التسعينات،
وسميت بذلك لأنها تشبه ثعبان "الكوب را"،
وهي رمي الطرفين للخلف من فوق الرأس بزاوية مائلة،
وهذه التشخيصة تعبر عن الرجل المغرور المتكبر، ودائماً ما تجده يفرفر في الأسواق ويغازل ويعاكس هههههههههه ه
<<<<لا تزعلون يا أص�*اب الكوبرا....

[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا]

(10) تشخيصة الفراشة:>>>>جاابت العيد
وهي تشخيصة للجميع صغاراً وكباراً، وهي تسكيبة جميلة جداً تظهر فيها وجه الشخص مع مرونتها وسهولتها، �*يث أن مرتديها يستطيع الإلتفات بعكس الكوبرا التي لا يستطيع صا�*بها ت�*ريك رأسه أو رقبته خشية هدم البناية التي فوق رأسه هههههههههه هههه، ويمتاز هذا الشخص بالمرونة والجرائة والوسطية في التعامل مع رو�* مر�*ة جداً....

[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا]
(11) تشخيصة بنت البكار:>>>>وآآآآهـ عذااااب
تشخيصة قوية جداً ولها مكانتها في الوقت ال�*الي، �*يث أن لها جاذبية جبارة في جذب الأنظار،
وهي صعبة ولا يتقنها إلا متمرس وم�*ترف، ولها عدة أشكال، ولكن في الصورة بعد معركة �*امية قمت بتطبيقها، ويعبر صا�*بها عن الفخامة والجاذبية والأناقة وال�*لم والصمت،

[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا]

(12) تشخيصة الشياب:
الشر�* واض�* بالعنوان والصورة... . لا تعليق !

[عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيلللتسجيل اضغط هنا]

ابي من كل وا�*د يدخل ويكتب تشخيصته
والبنوتات مانسيتهن كل بنوته تكتب تشخيصت اخووها-ابوها

ملتووووش